Lucia Figar, la consejera de Educación de la Comunidad de Madrid, se ha declarado "razonablemente satisfecha" con los resultados del informe PISA de 2009. Lucia Figar ha mostrado su satisfacción ya que Madrid queda la primera de España en lectura y le "saca más de un curso" a Andalucía.
La consejera Lucia Figar explicó a la agencia Efe que la Comunidad de Madrid saca un total de 503 puntos en lectura, cuando la media española está en 481 y Andalucía obtiene 461, es decir, 42 puntos por debajo de Madrid.
Según la evaluación del informe PISA, 39 puntos equivalen a un curso completo, por lo cual, la Comunidad de Madrid "saca más de un curso" a Andalucía en las pruebas de lectura, según Figar.
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Lucia Figar comenzó su intervención agradeciendo la “gran contribución” de Escuelas Católicas y de sus centros a la educación madrileña y se mostró dispuesta a seguir “colaborando y trabajando en la mejora de la calidad educativa, la libertad de elección y la igualdad de oportunidades”. Para todo ello, aseguró que cuentan con el apoyo de Escuelas Católicas de Madrid.
Tras hacer un repaso de su responsabilidad(?) en estos casi tres años y medio como Consejera de Educación y de las señas de identidad de la escuela católica, Lucia Figar no quiso dejar de felicitar a la organización por el programa de Bilingüismo BEDA impulsado por ECM y reiteró su disposición a buscar fórmulas de apoyo y financiación del mismo. Una felicitación a la que posteriormente se sumaría Esperanza Aguirre.
Javier Agudo, presidente de Escuelas Católicas de Madrid (ECM), demandó a la Consejera de Educación mayor autonomía organizativa y de gestión “a través de una reglamentación autonómica de conciertos que esté imbuida de los principios de libertad y transparencia, y acompañada de una mejora de los módulos económicos de los centros concertados”.
Petición a la que Lucia Figar respondió comprometiéndose a trabajar en ese nuevo marco de conciertos con criterios compartidos con Escuelas Católicas de Madrid:
Me comprometo a trabajar desde el mismo momento, o incluso antes de la publicación de la normativa [estatal], en la elaboración de una normativa autonómica que se elabore con criterios compartidos para dar mayor libertad, estabilidad, autonomía a los centros concertadosVia: Lucia Figar